No âmbito do projeto “Parlamento dos Jovens”, desenvolvido sob a coordenação das professoras Maria Isabel Gaspar e Paula Branco Tadeu, os alunos do 3.º ciclo do Agrupamento de Escolas da Sé - Lamego, com a participação de uma turma do ensino secundário, viveram recentemente uma experiência marcante de cidadania ativa e de participação democrática, num debate que teve lugar no Teatro Ribeiro Conceição, em Lamego.

A iniciativa contou com a presença da Deputada Isabel Fernandes, eleita pelo círculo eleitoral de Viseu, que dinamizou uma sessão especialmente dirigida aos alunos do 3.º ciclo, proporcionando, assim, um contacto direto com a prática política e parlamentar. Ao longo de cerca de duas horas e meia, a Senhora Deputada conduziu os trabalhos de forma dinâmica, envolvente e pedagógica, recriando situações próprias do funcionamento da Assembleia da República, incluindo a improvisação de uma mesa da assembleia e o apelo constante à participação de todos os presentes.

A sessão estruturou-se em três momentos distintos. Num primeiro momento, foi sublinhada a importância da política, enquanto instrumento fundamental da vida em sociedade e da democracia.

Seguiu-se uma abordagem clara e acessível à constituição da Assembleia da República, às suas funções e ao papel dos deputados. O terceiro momento foi dedicado ao tema em debate no presente ano letivo - “Literacia Financeira – Os jovens contam”, tema proposto no âmbito do projeto “Parlamento dos Jovens”.

Nesta última fase, as listas a eleição apresentaram os seus projetos de recomendação, seguindo-se um debate vivo e participado que envolveu todos os alunos presentes, independentemente de integrarem ou não listas candidatas. A deputada Isabel Fernandes soube estimular o diálogo, o espírito crítico e o respeito pela diversidade de opiniões, criando um ambiente de proximidade e um cenário condizente com uma sessão parlamentar.

É de destacar a excelente performance dos alunos que integram as listas, evidenciando rigor no trabalho desenvolvido, método, entusiasmo, determinação para vencer, profissionalismo na apresentação das propostas, pertinência nos pedidos de esclarecimento e prontidão nas respostas aos desafios colocados. Todos, sem exceção, estão de parabéns pelo empenho e pela maturidade demonstrados.

Importa ainda salientar o mérito da Senhora Deputada, cujas dinâmicas foram decisivas para o sucesso da atividade, conseguindo manter o público atento, motivado e participativo ao longo de toda a sessão.

A comunidade educativa manifesta ainda o seu agradecimento ao Município de Lamego, pelo carinho e pela atenção dispensados, nomeadamente pela disponibilização do espaço para a realização da atividade, bem como pelas palavras de apreço e incentivo da Senhora Vereadora da Educação, Catarina Ribeiro, dirigidas aos alunos e professores.

Este foi o primeiro ano de implementação do projeto “Parlamento dos Jovens”, no Agrupamento de Escolas da Sé, dirigido ao 3.º ciclo, e revelou-se uma experiência extremamente enriquecedora, permitindo o desenvolvimento de competências fundamentais, como a comunicação oral, o pensamento crítico, o trabalho colaborativo, o sentido de responsabilidade, a literacia financeira e a consciência cívica e democrática.

Iniciativas desta natureza confirmam a importância de aproximar os jovens às instituições democráticas, contribuindo para a formação de cidadãos mais informados, mais participativos e mais conscientes do seu papel na sociedade.

No âmbito do projeto “Parlamento dos Jovens”, realizou-se, no passado dia13 de janeiro, a eleição para o apuramento dos deputados que se farão representar na Sessão Escolar. O ato eleitoral decorreu num ambiente de grande entusiasmo e de  participação, refletindo o envolvimento ativo dos alunos e o interesse demonstrado pela comunidade escolar, neste exercício de cidadania. 

A atividade integrou-se no desenvolvimento do projeto subordinado ao tema “Literacia Financeira - os jovens contam”, que promoveu momentos de reflexão e de debate sobre a importância de escolhas financeiras informadas e responsáveis. A abordagem desta temática permitiu que os alunos aprofundassem conhecimentos essenciais para a sua vida pessoal e social, incentivando uma atitude crítica e consciente face à gestão de recursos.

O envolvimento, o sentido cívico e o compromisso demonstrados pelos alunos ao longo de todas as fases do projeto merecem um destaque especial. Iniciativas como esta reforçam a importância da escola na formação de cidadãos participativos, informados e conscientes do seu papel na sociedade.

No dia 9 de janeiro de 2026 realizou-se, no âmbito do Desporto Escolar, o corta‑mato organizado pelo Grupo de Educação Física do Agrupamento de Escolas da Sé de Lamego.

Cerca de 160 participantes marcaram presença, num encontro desportivo que privilegiou a inclusão e a participação de todos os escalões.

A prova decorreu com espírito competitivo e de convívio, envolvendo alunos do 1.º ciclo ao ensino secundário. De realçar a presença entusiástica do 4.º ano do 1.º ciclo, cujos corredores, além de competirem com empenho, trouxeram uma energia contagiante que animou todo o evento e encantou professores, pais e colegas.

A organização assegurou percursos adequados a cada escalão, apoio logístico, garantindo condições de segurança e bem‑estar para todos os participantes. O Grupo de Educação Física agradece a colaboração das equipas docentes, dos assistentes operacionais e das famílias, cujo envolvimento foi determinante para o sucesso da iniciativa.

O corta‑mato reafirmou o papel do Desporto Escolar na promoção de hábitos saudáveis, do fair‑play e da inclusão, deixando uma nota positiva para a comunidade escolar e a promessa de novas atividades desportivas ao longo do ano letivo.

No âmbito do Clube de Matemática, os alunos usaram papel, criatividade e Matemática para dar vida a árvores de Natal, estrelas, anjos e outros adornos alusivos ao Natal que se encontram expostos na biblioteca da nossa escola.

Durante a realização desta atividade, os discentes exploraram formas geométricas, padrões, simetria e concentração, tudo de maneira divertida e criativa.

Cada origami é a prova de que a matemática pode ser bela, lúdica e cheia de alegria e significado.

Inspire-se, celebre o espírito de Natal e descubra como a arte e a Matemática se encontram em cada dobra!

Feliz Natal!

A coordenadora do Clube de Matemática
Paula Rosário

Desde o passado dia 9 de dezembro, “A Árvore que dá Poemas” está enraizada no átrio da escola sede do Agrupamento.

Esta atividade inserida no PAA e proposta pelo grupo 300 pretende que, tal como a árvore, também a poesia, entre os alunos e toda a comunidade educativa, cresça, floresça e dê frutos.

Esta "Árvore que dá Poemas" não é mais do que uma metáfora da criação artística. Tal como uma árvore retira nutrientes da terra e os transforma em folhas, flores e frutos, também o poeta extrai a sua matéria-prima não só da análise do que o rodeia mas também da reflexão pessoal e da experiência vivida, transformando tudo isso em linguagem ritmada e repleta de significado.

As suas folhas, em constante renovação, representam cada poema individual, cada verso que nasce com vivacidade e frescura. Os seus frutos são os poemas, prontos a ser colhidos e partilhados. A importância desses frutos assenta na emoção, na reflexão e na beleza que proporcionam, nutrindo o espírito de quem os lê e com eles se delicia.

Muitos foram os alunos poetas, do 7º ao 12º ano , que participaram e que vão, ao longo do ano letivo, continuar a fazê-lo, dando asas à imaginação, nunca esquecendo que é preciso regar esta árvore tão especial com inspiração, com metáforas, com pontuação, com aliterações, com sinestesias, mas sobretudo com emoção.

Se nesta época esta árvore tão especial e única deu poemas natalícios, em outros momentos florescerão, certamente, outros poemas prontos a ser degustados, vistos, escutados, tocados e vividos por todos os que queiram acercar-se dela e ajudá-la a dar frutos.

A representante do grupo 300,
Helena Maria Sebastiana